Clique aqui

E acesse a Revista na íntegra!

VAMOS PARA O SUL?

VAGAS LIMITADAS! INSCRIÇÕES: www.agaahsd.org

PREPARE AS MALAS!

De 11 a 14 de novembro de 2014 em Foz do Iguaçu, Paraná, ocorrerão o II Congresso Internacional sobre Altas Habilidades/Superdotação, o X Congreso Internacional sobre Superdotación, Talento y Creatividad, e o VI Encontro Nacional do ConBraSD

HÁ NECESSIDADE DE LAUDO OU DIAGNÓSTICO CLÍNICO PARA ENCAMINHAR UM/A ALUNO/A COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?

Veja o Ofício Nº 25/13 (na aba Documentos Oficiais) do ConBraSD, onde esclarecemos quais são os documentos legais que esclarecem que NÃO HÁ NECESSIDADE DE LAUDO OU OU DIAGNÓSTICO CLÍNICO para declarar um aluno com AH/SD no Censo Escolar ou para que ele/ela seja encaminhado/a ao Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos Multifuncional, Sala Especializada, Centro de Atendimento Educacional ou quaisquer outro espaço de escola pública ou privada.


Onde procurar ajuda?

Conforme a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), as Pessoas com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) são pessoas com necessidades educacionais especiais. Da Educação Infantil à Educação Superior, em escolas públicas ou privadas, os estudantes com AH/SD DEVEM receber Atendimento Educacional Especializado (AEE), em sala de recursos multifuncionais ou em outros espaços, sem quaisquer cobrança financeira por esse atendimento, assim como também podem ser acelerados, mediante avaliação da escola, quando também apresentarem maturidade emocional e social para isso. Em cada uma das capitais estaduais foi implantado, pelo MEC, um NAAH/S - Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação, referências da formação de professores, da orientação às famílias, e do atendimento aos alunos com AH/SD. Esses NAAH/S são responsabilidade das Secretarias de Educação dos Estados (ou município). Nas instituições de ensino superior, os núcleos de atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais especiais são responsáveis pelo atendimento. Há outras instituições públicas e privadas que também oferecem diferentes serviços para a comunidade de Pessoas com AH/SD. Descubra o ponto de atendimento especializado mais próximo de sua cidade e exija os direitos das Pessoas com AH/SD. À medida que formos sendo informados, estamos acrescentando os dados das secretarias estaduais e municipais de Educação, onde devem ser procurados a identificação e o atendimento para os alunos com Altas Habilidades/Superdotação quando o NAAH/S do seu estado não estiver funcionando, assim como dos Conselhos estaduais e municipais de Educação e dos Ministérios Públicos de cada estado aos quais devem ser encaminhadas as denúncias da falta de ateendimento ou outras situações em que os direitos dos alunos com AH/SD forem desrespeitados.

veja mais

::: Últimas Notícias

  • APAAHSD se reúne com o INEP

    14/04/2014

    A seguir, publicamos nota enviada pela APAAHSD Nota ConbrasD

  • Parabéns à nova Mestre

    05/04/2014

    Estamos muito felizes e orgulhosos pela ampliação de pesquisas na área de Altas Habilidades/Superdotação. Congratulações à mais nova Mestre: Sheila Torma Rodrigues. Orientadora: Profa. Dra.Soraia Napoleão Freitas. Título da dissertação: A aprendizagem de uma criança com Alltas Habilidades/Superdotação e Síndrome de Asperger. Instituição: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

  • Homenagem na Câmara Municipal de Curitiba

    29/03/2014

    No dia 27 de março, Paula M. Yamasaki Sakaguti (nossa Segunda Secretária), recebeu o Prêmio “Cultura e Divulgação de Curitiba”. É o reconhecimento do trabalho que é desenvolvido na sala de recursos para alunos com altas habilidades/superdotação. Parabéns!