::: V Encontro – Resumos

PROGRAMAS PARA CRIANÇAS/JOVENS SUPERDOTADOS DESENVOLVIDOS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO


PARCERIAS COM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR E O DESENVOLVIMENTO DO POTENCIAL HUMANO À LUZ DA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA DO ESPÍRITO SANTO


O USO DA NOMEAÇÃO POR PROFESSORES PARA IDENTIFICAÇÃO DE DOTAÇÃO E TALENTO


O PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO DE SUPERDOTADOS REALIZADO ATRAVÉS DE EQUIPE MULTIDISCIPLINAR DO INSTITUTO ROGERIO STEINBERG


MEDIDAS DE CRIATIVIDADE


INTELIGÊNCIA E SUPERDOTAÇÃO EM CRIANÇAS ASPERGER E SAVANT


INTELIGÊNCIA: COMPLEXIDADE E INTENCIONALIDADE. UMA REVISÃO DE QUEM SÃO OS SUPERDOTADOS ANTES QUE OS MEDIQUEM!


FORMAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS PARA ATUAÇÃO COM SUPERDOTADOS E TALENTOSOS


ESTADO DA ARTE DO ATENDIMENTO NAS REDES PÚBLICAS DO RIO DE JANEIRO PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO


DESENVOLVENDO POTENCIAL EM ESCOLARES DOTADOS E TALENTOSOSO CEDET